الفائدة من تصميم التدريس:-
((-تحسين الممارسات التربوية باستعمال نظريات تعليمية أثناء القيام بعملية التدريس بالعمل واستعمال الوسائل والأجهزة والأدوات التعليمية بطريقة جيده و تفاعل المتعلم مع المادة الدراسية  ))
وهذا يعني ان تصميم التدريس وسيلة توصيل المعلومات للطالب من خلال افكار واهداف تعد مسبقا .
مراحل تصميم التدريس:-
اولا : مرحلة التحليل الشامل:
في هذه المرحلة يتم تحليل البيئة التعليمية المحيطة بالبرنامج المراد تصميمه, وتحديد المشكلة .

ثانيا : مرحلة التصميم :

:في هذه المرحلة يتم تحديد أفضل المعالجات والمخططات التعليمية واختيارها ))

وهذه المرحلة مكلمة لما قبلها وتعتمد على التنظيم والتخطبط الاهداف والخصائص والمتطلبات

ثالثًا: مرحلة التطوير والإنتاج:

يتم في هذه المرحلة ترجمة تصميم التعليم والتدريب إلى مواد تعليمية حقيقية .

وهذه مرحلة التحويل الى تصميم وعمل واضح على ارض الواقع

((رابعًا: مرحلة التنفيذ:

يتم في هذه المرحلة التدريس والتنفيذ الفعلي للبرنامج , وبدء التدريس الصفي.

بعد ان تم التحليل والتصميم والتطوير لابد من تنفيذ البرنامج والبدء بعمل النشاط

((خامسًا: مرحلة التقويم:

تعد مرحلة التقويم من المراحل المهمة في أي برنامج تعليمي ,فهي تقدم المعلومات عن مقدار ماتم تحقيقيه من أهداف البرنامج وفعالية عناصر العملية التعليمية ومكوناتها المختلفة .

وهذا يعني ان التقويم يبين السلبيات والايجابيات لمعالجة الخطأ وتطوير الايجابي